КАРАГАНДИНСКАЯ ОБЛАСТЬ! ШАХТИНСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ: ДИАЛОГ О ПРАВАХ И ВОЗМОЖНОСТЯХ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ

Шер Р.П.,экс-депутат Мажилиса Парламента Республики Казахстан I созыва, Член Экспертного совета и Секретарь Координационного совета при Уполномоченном по правам человека в Республике Казахстан,

Член Общественного фонда «National Endowment for Prosperity»

Вчера, 27 сентября 2025 года, г. Шахтинск стал площадкой для важного диалога, посвященного обеспечению прав и созданию благоприятных условий для развития детей и молодежи.

По приглашению руководства Управления образования города Шахтинска я, в качестве заместителя председателя Комиссии по правам молодежи при Уполномоченном по правам человека в РК, посетила ряд внешкольных организаций образования.

Встреча с руководителями школ, внешкольных организаций дополнительного образования и детских садов города затронула ключевые аспекты работы с подрастающим поколением.

Руководитель отдела образования г.Шахтинска ОНСОВИЧ НИКОЛАЙ БРОНИСЛАВОВИЧ особое внимание акцентировал на роли коллаборации, то есть совместных усилий всех заинтересованных сторон в формировании гармоничной личности. При этом была подчеркнута важность тесного взаимодействия между школой, внешкольными организациями, семьей и молодежными общественными объединениями для всестороннего развития каждого ребенка.

В свою очередь, руководители внешкольных организаций ШМИК ИРИНА ЭСПЕРОВНА, НИВИДЕНСКАЯ ЕЛЕНА ВЯЧЕСЛАВОВНА и другие педагоги подробно поделились своим опытом о том, как в г. Шахтинске создаются условия для раскрытия потенциала юных горожан, ознакомили с деятельностью детских объединений Дворца школьников и показали современные мастерские и лаборатории, оснащённые новым оборудованием (мастерские технологии для мальчиков, робототехника, детская робототехника, RoboLego, VR-технологии, гидропоника, телестудия и кабинет ПДД. Во втором корпусе — слесарно-столярная мастерская, лаборатория «Автодело» и мастерская «Автослесарь и многое другое).

В частности, были отмечены такие направления, как:

Картинг: Как пример развития технических навыков, командного духа и привития любви к активному образу жизни.

Профориентация: Важность своевременного знакомства школьников с многообразием профессий, помощи в выборе будущей специальности, что способствует осознанному подходу к образованию и карьере.

Ценностные ориентиры: Роль учреждений дополнительного образования – Дворцов школьников, художественных и музыкальных школ – в формировании нравственных ценностей, развитии творческих способностей и привитии любви к искусству и культуре. Эти учреждения становятся центрами, где дети не только учатся, но и находят единомышленников, развивают свои таланты и формируют активную жизненную позицию.

Данная встреча единомышленников продемонстрировала стремление руководства города и организаций образования к созданию максимально благоприятной среды для роста, обучения и самореализации юных шахтинцев.

Обмен мнениями и опытом на данной площадке, безусловно, открывает новые перспективы для дальнейшей совместной работы с Комиссией по правам молодежи при Уполномоченном по правам человека в РК по защите прав и обеспечению всестороннего развития молодежи в г. Шахтинске.